Как рассказывать о технологическом мире школьникам?

Каждого из нас интересует окружающий мир, но больше всего он завораживает детей! Чтобы наука зажигала огоньки в глазах детей, ее надо показать веселой и интересной. Как это сделать увлекательно, как определить склад ума ребенка и развивать его в нужном русле и как говорить с детьми на одном языке и преодолеть барьер в цифровой среде рассказали автор детских образовательных курсов, методист GeekSchool и менеджер по работе с B2G партнерами в компании Нетология.

NaNК

Комментарии

Поделитесь своими мыслями, используя поле для комментариев выше.

Конспект

Спикеры:

Вера Артемьева — автор детских образовательных курсов, методист GeekSchool

Кирилл Фомин — менеджер по работе с B2G-партнёрами в компании Нетология

Видеоролик российского общества «Знание» поможет вам узнать о пользе онлайн-образования для детей и взрослых. Спикеры рассказывают, как выбрать наиболее эффективные методики и создать мотивацию к обучению. 

Цикл образования

По словам Веры Артемьевой, в основе инновационных программ лежат давно знакомые принципы. Теория обязательно подкрепляется практикой, причём в понятных для ребёнка образах и терминах. Если этого не делать, мозг разрушает неиспользуемые нейронные связи, удаляя информацию. Спикер говорит, что «клиповость» мышления не мешает современному

образованию. Напротив, быстрые смены тем и способов подачи знаний позволяют увеличить продолжительность урока до 2 часов без какого-либо дискомфорта. 

Чтобы избежать быстрого переключения внимания ребёнка, нужно заинтересовать его в конкретном предмете. Тогда школа и курсы перестают быть обузой. Дети используют свободное время, чтобы самостоятельно находить информацию и решать дополнительные практические задачи. Здесь очень много зависит от педагога. Он должен найти такую схему занятий, которая будет комфортной для всех учеников. Его задача — использовать интерактивные методы, вовлекающие всех слушателей в процесс обучения. 

Правильный подход к мотивации

Спикеры утверждают, что современное поколение можно охарактеризовать словами «не хочу». Сопротивление новой информации очень высоко. Чтобы преодолеть его, педагогу стоит сконцентрироваться на социальном признании ребёнка. Независимо от результатов, нужно давать положительное подкрепление его самооценке, повышая эффективность обучения. 

Вера Артемьева добавляет, что ученикам и учителям приходится адаптироваться к дистанционному образованию. В раннем возрасте важно, чтобы у всех были включены камеры и микрофоны — должны создаваться атмосфера класса и ощущение социализации. Общение между учениками также подкрепляет процесс усвоения знаний. Не стоит препятствовать созданию внеклассных групп и чатов — они тоже становятся инструментами, в которых школьники помогают друг друга и обмениваются информацией. 

Польза дополнительного обучения

Школа даёт большой объём знаний, однако её программу нельзя назвать креативной. Во внеклассном образовании намного больше свободы и творчества, которые служат учебной мотивацией ребёнка. Кроме того, они помогают формировать базовые понятия, которые пригодятся для усвоения знаний в будущем. Спикеры приводят пример — изучать математику не для того, чтобы складывать 5+5 и считать деньги в кошельке, а чтобы вырабатывать формальную логику. 

Кирилл Фомин добавляет, что система дополнительного образования детей и взрослых иногда служит единственным источником информации. К примеру, компания «Нетология» ведёт обучение по 11 экономическим дисциплинам. Среди них — интернет-маркетинг и основы цифрового предпринимательства, о которых почти невозможно узнать в школах и университетах.