Soft skills востребованы: как найти работу с особым взглядом на проблемы?
Твердость характера больше не в моде: все ищут сотрудников креативных, эмпатичных, обладающих soft skills. Сегодня рынок труда требователен, но нуждается в молодых кадрах, готовых дать свой особый взгляд на решение проблем. Всем ли хватит работы после окончания ВУЗа?
Комментарии
Поделитесь своими мыслями, используя поле для комментариев выше.
Конспект
Спикеры: Александр Сафронов, Дмитрий Судаков – руководитель проекта атлас новых профессий, Ольга Гаевская – руководитель центра развития карьеры научно-исследовательского университета Высшей Школы Экономики, Екатерина Кудрявцева – кандидат педагогических наук научный руководитель международных сетевых лабораторий инновационные технологии в сфере поликультурного образования.
Спикеры в видео рассказывают о том, какими навыками должен обладать идеальный работник, – коммуникативность (взаимодействие с людьми), адаптивность к любой обстановке и ситуациям, самодисциплина (особенно важен для тех сотрудников, которые работают удаленно).
Не существует портрета идеального работника, на который нужно всем равняться, стремясь достичь определенных целей. Есть тысячи моделей поведения, но универсального, по его мнению, нет, так как каждый должен индивидуально подходить к работе, определив то, что его мотивирует
Как развить рефлексивность
Перспективы карьерного роста зависят от способности человека подниматься по ступенькам карьерной лестницы, четко понимая, как он преодолел предыдущую, то есть пройти “пирамиду самоактуализации”. Подчеркивается, что рефлексия начинается с остановки и, чтобы двигаться дальше, необходимо научиться вовремя останавливаться. Этот навык нужно тренировать, прибегая ко всевозможным методикам и даже психотерапии.
Когда студентам начинать искать работу?
Спикеры в видео рассказывают, что студентам первого курса не стоит заниматься поиском работы. В это время нужно изучать карьерные перспективы выпускников, понять, чего хочет человек, в какой сфере видит себя, работать над развитием и совершенствованием соответствующих знаний и навыков.
Также они рассказывают о перспективах обучения студентов за границей. По их мнению, это хорошее решение, но только в том случае, если поступить на дуальное обучение: 3 месяца нужно учиться и 3 месяца работать. Спикеры отмечают: чтобы воспользоваться возможностями такой программы, необходимо предварительно найти соответствующую компанию.
Атлас новых профессий
Что касается перспективных профессий, которые появятся в будущем, спикеры отмечают: “В нашей программе около 400 с чем-то профессий и около 8 отраслей экономики”. Среди них, например, космобиология, без которой не обойтись ни сейчас, ни в будущем, если человечество продолжит более детально изучать космос.
Также они рассказывают более детально об обучении форсайт-мышлению (способе мыслить о будущем, конструируя его), об инновационном подходе компаний к подбору сотрудников. Многие современные организации используют свои системы оценки компетенций персонала и стремятся готовить работников с нуля и “под себя”. Уже на 2-3 курсе обучения студент под влиянием потенциальных работодателей начинает вовлекаться в корпоративную культуру той или иной компании, обучаться соответствующим навыкам. Но для многих важны не столько компетентные люди, которые на “отлично” знают свою профессию, сколько те, кто способен меняться, подстраиваться под разные ситуации и приоритеты организации.
Спикеры представили свою систему “компаса”, благодаря которой можно собирать компетентностный профиль: определять и сортировать несуществующие профессии или те, которые только начинают развиваться. Это поможет будущим соискателям уже сейчас определить, в какой сфере они хотели бы развиваться. Также они дали ряд ключевых советов студентам и школьников, которые все еще ищут себя: научиться собирать свою траекторию, чтобы самостоятельно понимать, на какую “колею” встать; пробовать активным, участвовать во всевозможных мероприятиях, пробовать себя везде; не мыслить статусами.
