День белой трости: внимание к проблемам инвалидов по зрению
15 октября во всем мире отмечается День белой трости, который является напоминанием обществу о внимании к проблемам инвалидов по зрению, понимании их нужд, солидарности с ними. По этому поводу в студию Российского общества «Знание» мы пригласили кандидата педагогических наук, учителя-дефектолога специальной коррекционной школы-интерната № 2 для детей с нарушением зрения; тифлопедагога программы «Особый взгляд» фонда «Искусство, наука и спорт» и директора некоммерческой организации АНО Лаборатория «Сенсор-Тех». Смотрите дискуссию и не оставайтесь в стороне!
Комментарии
Поделитесь своими мыслями, используя поле для комментариев выше.
Конспект
Спикеры: Денис Кулешов, директор некоммерческой организации АНО Лаборатория «Сенсор-Тех»; Марта Любимова, тифлопедагог программы «Особый взгляд» фонда «Искусство, наука и спорт»; Алексей Любимов, кандидат педагогических наук, тифлопедагог, учитель-дефектолог специальной коррекционной школы-интерната № 2 для детей с нарушением зрения.
Обсуждение темы начинается с понятия белой трости. Белая трость — это вспомогательное средство для передвижения людей, имеющих серьезные нарушения зрения. Помимо основной функции, обеспечивающей безопасность, данная трость выполняет дополнительную — сигнальную функцию, оповещающую окружающих людей о том, что у человека имеются дефекты зрения.
Международный день белой трости в России — это своеобразный знак солидарности к людям с ограниченными возможностями, который отмечают 15 октября. Анализируя проблемы интеграции слабовидящих, эксперты отмеча
«Сенсор-Тех» — это некоммерческая лаборатория, вобравшая в себя опытных инженеров, программистов и ученых, созданная с целью помощи слепым, глухим и слепоглухим людям.
Стремительное развитие информационных технологий и новейшие разработки в области интернета обусловили качественный скачок в развитии проектов, помогающих людям с нарушениями зрения адаптироваться в обществе.
“Основная задача лаборатории — возвращение человека с нарушениями зрения к активной жизни, восстановление утерянных навыков, обучение ориентации и движению в пространстве, а также самообслуживанию”.
Возникает вопрос: «тифлопедагог, кто это»? Тифлопедагог — это специалист, который осуществляет воспитание и обучение детей с нарушениями зрения, а также проводит реабилитацию поздноослепших. Дошкольный тифлопедагог ведет активную работу по пространственной ориентировке ребенка и развитию зрительного восприятия.
Если говорить о школьном обучении ребенка в рамках специального образовательного учреждения, то программа обучения делится на две составляющих: в первой половине дня ребенок осваивает академические знания, а во второй половине дня посещает коррекционные предметы у тифлопедагогов по разным направлениям. В настоящее время разрабатывается большое количество полезных приложений для упрощения жизни слабовидящих и незрячих. Данные приложения и программы оснащены специальной вспомогательной системой. Система тифлокомментирования предназначена для лаконичного описания предмета, пространства или действия, которые непонятны незрячему или слабовидящему человеку.
Эксперты отмечают активное взаимодействие с людьми с нарушением зрения в рамках создания искусственного помощника «Робина», полностью исключающего необходимость сторонней помощи. «Робин» распознает крупные предметы в наушнике и озвучивает препятствия, находящиеся впереди. Также он оснащен датчиками измерения расстояния и распознавания лиц. В завершении темы, спикеры отмечают активное развитие программ стажировки и обучения инвалидов для всесторонней адаптации в обществе.
