100 вопросов взрослому

В рамках Фестиваля детства и юности «Большая перемена» при поддержке Российского общества «Знание» прошло интервью с заместителем генерального директора по персоналу государственной корпорации по атомной энергии «Росатом». Из видеоролика вы узнаете о программах развития школьников в атомной отрасли, профессиях и компетенциях будущего. Приятного просмотра!

NaNК

Комментарии

Поделитесь своими мыслями, используя поле для комментариев выше.

Конспект

Атомная промышленность России, наряду с информационными технологиями, – одна из самых перспективных отраслей для выстраивания карьеры. Но если с IT всё более-менее понятно, то как стать специалистом атомной сферы? 
Об этом в рамках Фестиваля детства и юности «Большая перемена» Российскому обществу «Знание» рассказала Татьяна Терентьева, заместитель генерального директора по персоналу государственной корпорации по атомной энергии «Росатом».

Как у вас получается привлекать молодые кадры с горящими глазами? Чем вы их заманиваете?

Чуть более 10 лет назад «Росатом» положил начало работе со школами, колледжами и вузами. За это время произошло формирование и развитие экосистемы, позволяющей заинтересовывать школьников и студентов данной сферой.  
Если опустить все заслуги Советского Союза в области атомной энергетики и говорить о современности, то «Росатом&raq

uo; в прошлом году запустил промышленный этап строительства инновационного проекта «Прорыв» – технологической платформы на базе замкнутого ядерного топливного цикла с использованием реакторов на быстрых нейтронах. Лидерство в атомной отрасли кажется привлекательным, поскольку это позволяет специалистам всегда быть на острие. Касательно  образовательной среды: корпорация реализует проект «Школа Росатома», который нацелен на развитие систем образования в городах, где представлена организация.

Как мотивировать себя и не начать прокрастинировать?

У каждого великого человека была мечта – у Гагарина, Курчатова, Славского. Соответственно, мотивировать должно желание создать что-то невероятное, изменить жизнь к лучшему. Например, ядерная медицина появилась благодаря желанию одних людей помочь другим. К слову, развитие атомных технологий позволяет сделать наш мир более чистым – атомная энергия по уровню безопасности для окружающей среды находится на 2 месте по характеристике экологичности. Гостья подсказывает:

Бывают маленькие цели. Бывают большие. Важно, чтобы на пути к большой цели были маленькие, но вполне достижимые, чтобы не начать прокрастинировать.

Что современные школьники и студенты могут делать уже сейчас, чтобы стать востребованными в будущем? Какие профессии через 5-10 лет будут востребованы в атомной отрасли?

Всё меняется очень быстро, и прогнозировать сложно. Однако у каждой крупной и уважающей себя компании есть корпоративный университет: у «Росатома» их два – Техническая и Корпоративная академии. Мы живём в уникальное время, когда у всех есть возможность менять профессию, постоянно расширять багаж знаний. Предположительно, в будущем это станет ещё актуальнее, а кто не сможет приспособиться, тот будет неконкурентоспособным. Реальный пример из современности: инженер-проектировщик должен не только разбираться непосредственно в проектировании, но и в экономике, поскольку в его задачи входит просчёт экономической целесообразности проектов. 

Есть ли у вас какой-то прогноз или своё видение профессий? Топ-5 профессий будущего?

Предположительно, физики-ядерщики, технологи, проектировщики, IT-специалисты. Последние в большом количестве требуются даже по состоянию на сегодняшний день. 

А как школьникам посотрудничать с «Росатомом»?

В рамках «Большой перемены» есть программа «Росатома», рассчитанная на месяц. Ребята проходят обучение, решают конкретные задачи, стоящие перед компанией. Существует также совет юниоров, где школьники предлагают проекты, и профессиональные пробы.
Хотите узнать больше о развитии атомной отрасли, образовательных программах «Росатома» и вариантах сотрудничества с корпорацией? Тогда посмотрите видео полностью! Уверены, вы найдёте ответы на все интересующие вопросы!