Минимизация стресса и конфликтов в учебном процессе: психологическая самооборона учителей и учеников

Учебный процесс — это не только пополнение багажа знаний, развитие. Педагоги и ребята сталкиваются с проблемами адаптации в коллективе, конфликтами, стрессом. А можно ли как-нибудь избежать негативной стороны учёбы и обучения? Минимизировать — точно! О психологической самообороне учителей и учеников в ходе «Педагогического марафона» рассказала Виктория Шиманская, доктор психологии, MBA, предприниматель и сооснователь компании Skillfolio. Проект организован Российским обществом «Знание» при поддержке Министерства просвещения и Министерства науки и высшего образования РФ.