
Успеваемость студента или школьника традиционно связывают с интеллектуальными способностями и дисциплиной. Однако современная наука доказывает, что ключевым фактором эффективного обучения является эмоциональное состояние. Насколько проще было бы усваивать новые знания, если бы сам процесс приносил радость?